Kouluyhteisöön kiinnittäminen ja poissaoloihin puuttuminen
- Poissaoloihin puuttuminen
- Ryhmän ja yksilön kohtaaminen
- Jatkuva ryhmäytys
Tässä kokonaisuudessa tarjoamme tietoa erilaisista kohtaamisen mahdollisuuksista, annamme välineitä keskusteluun oppilaiden ja huoltajien kanssa ja jaamme kokemuksemme ryhmän sisäisen luottamuksen lisäämiseksi.
Ensisijainen kohderyhmä:
Luokanvalvojat, luokanopettajat ja ryhmänohjaajat/vastuuopettajat, opiskeluhuolto.
Nuoren hyvinvoinnin tukeminen kouluympäristössä
Ensisijainen kohderyhmä:
Kouluissa työskentelevät nuorisotyöntekijät (kouluvalmentajat, yhteisöohjaajat ja muilla nimikkeillä yhteisöön suuntautuvaa hyvinvointityötä tekevät ammattilaiset)
Nuorisotyön lisäarvo koulun kasvatustyölle
Kohdeyleisö:
Kaikki koulun aikuiset
Nuorisotyö osana koulun monialaista toimijajoukkoa
Ensisijainen kohderyhmä:
Kouluissa työskentelevät nuorisotyöntekijät (kouluvalmentajat, yhteisöohjaajat ja muilla nimikkeillä yhteisöön suuntautuvaa hyvinvointityötä tekevät ammattilaiset) ja heidän kanssaan yhteistyötä tekevät koulun ammattilaiset

